時間：2017/10/17 0:00:00
武漢模型制作
模型制作的意義
1.在工業設計中對創新意識的培養
隨著市場經濟的發展,我國在上個世紀八十年代興起了真正意義上的工業設計這一邊緣學科,而遠遠落后于西方一些經濟較發達的國家。歷史證明我們只有加速培養掌握方法論的創造型人才,糾正知識技巧型、摹仿型人才培養的誤導,才能真正從理論上提高設計教育水平。
所謂創新意識是對創新價值的一種認知水平、以及認知程度,并由此形成的對待創新態度,唯由此態度用以規范和調整自己的活動方向,并產生一種穩定的精神態勢,它代表著一定社會主體奮斗的明確目標和價值指向性,從而成為一定主體產生穩定、持久創新需, t要、價值追求和思維定勢以及理性自覺的推動力量,創新意識能夠喚醒、激勵和發揮人所蘊涵的潛在本質力量的重要精神力量。
我們要在二維平面上表現三維形態存在著一定的表現局限性,因為它不能全方位地真實表現出設計內容,所以只有通過模型制作才可以彌補二維設計表現的不足,這種方法建立的產品模型具有立體、全方位的展示效果便于進行綜臺設計分析與研究,找出設計中存在的缺點與不足,從而不斷補充和完善設計。通過產品模型制作能夠使設計師逐漸具備空間形體塑造能力,直接以空間形態表達設計構思。在設計表現中經過對形態、尺度、結構、色彩材料等因素的反復推敲與調整過程,不斷獲得各種直觀感受,由此引發設計聯想。通過模型的反復檢驗與推敲,才能產生對設計問題的發想,從而進一步產生創新意識的萌動。任何設計都是在發現問題并進一步解決問題的思維過程中產生的。
創新意識或是為了滿足新的社會需求,或是用新的方式更好的地滿足原來的社會需求,創新意識就是求新意識。
2.模型在設計思維中所起的作用
思維是人腦對客觀事物間接和概括的反映,是人類智力活動的主要表現形式。設計思維的核心是創造性思維,它貫穿于整個設計活動的始終。
對結構設計階段驗證方案合理性的模型制作展示其獨特的設計思維,能夠培養人的設計創造性思維,使其具有主動性、目的性、預見性、求異性、發散性、獨創性、突變性、靈活性等特征,創造性思維的本質是高于抽象思維和形象思維的人類高級思維活動,是抽象思維、形象思維、發散思維、收斂思維、直覺思維、靈感思維、逆向思維、聯想思維等多種思維形式的高效綜合運用及反復辯證發展的過程。設計思維的核心是創造性思維,它貫穿于整個設計活動的始終。創造的意義在于突破已有事物的約束,以獨創性、新穎性的嶄新觀念或形式體現人類主動地改造客觀世界、開拓新的價值體系和生活方式的有目的的活動。
而模型既構思模型,是處在產品造型設計發展初期階段,對形態進行初步推敲,或對設計局部的結構、工藝等設計進行制作的初步實體形態。在設計過程中只有把設計構思用立體模型簡單抽象的表現出來,這種快速立體的表現出作品的曲面、大小、比例等,有利于持續保持設計思維的鮮活性,便于方案構思的形象觀察和研究,使之能更進一步熟悉并理解立體形態的意義。
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